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TJMA promove palestra sobre cyberbullying para estudantes em São Luís

Ação da Coordenadoria da Infância e Juventude reuniu cerca de 30 alunos e abordou prevenção à violência virtual, empatia e responsabilidade no uso das redes sociais

Publicado em 19 de Ago de 2026, 14h15. Atualizado em 19 de Ago de 2026, 14h20
Por Ascom/TJMA

A Coordenadoria da Infância e Juventude (CIJ) do Tribunal de Justiça do Maranhão (TJMA) promoveu, na manhã desta terça-feira (18/8), uma palestra educativa sobre cyberbullying para estudantes do 7º ao 9º ano do Ensino Fundamental do Colégio Educator/Invictus, em São Luís. A iniciativa, realizada em parceria com a instituição de ensino, reuniu aproximadamente 30 alunos.

A ação foi realizada a partir de uma solicitação da supervisora pedagógica da escola, Márcia Miranda, e teve como objetivo conscientizar crianças e adolescentes sobre os impactos da violência praticada no ambiente digital, além de orientar sobre formas de prevenção e enfrentamento.

O encontro foi conduzido pela servidora do TJMA, professora e doutora Bruna Barbieri Almeida Waquim, especialista em Direito e em temas relacionados à infância e juventude. A CIJ esteve representada pelas servidoras Cristiane Queiroz, Cacilda Oliveira e Stela Nogueira.

Fotografia de seis mulheres reunidas em frente a uma lousa branca, posando para a câmera. Da esquerda para a direita, estão uma mulher usando camiseta azul e calça jeans; uma mulher com camiseta preta e calça preta; a palestrante, usando blazer preto, blusa preta e calça verde-oliva; uma mulher com camiseta branca e calça marrom; uma mulher usando blazer preto e calça jeans; e uma mulher com blusa bege e calça vermelha. Algumas usam crachás de identificação. Ao fundo, há uma sala de aula com lousa branca e carteiras.

Durante a palestra, realizada das 8h às 9h30, foram discutidas situações presentes no cotidiano escolar e nas redes sociais, como brincadeiras intimidatórias, pressões entre colegas, bullying e cyberbullying.

A apresentação também abordou aspectos jurídicos relacionados às condutas praticadas no ambiente virtual e suas possíveis consequências para vítimas, agressores e também para aqueles que, mesmo sem participar diretamente, reproduzem conteúdos ou permanecem passivos diante das situações de violência.

Fotografia de uma sala de aula durante uma palestra. Cerca de 20 estudantes estão sentados em carteiras, alguns levantando cartões coloridos - amarelos, verdes e vermelhos - durante uma atividade interativa. Ao fundo, uma mulher está de pé diante de uma projeção, enquanto outras duas mulheres acompanham a atividade sentadas à frente da sala. A projeção apresenta uma pergunta relacionada a uma situação de constrangimento em um grupo de WhatsApp

A atividade destacou ainda a importância da empatia, do respeito e do uso responsável das redes sociais, incentivando os estudantes a reconhecerem situações de violência e a compreenderem o papel de toda a comunidade escolar na prevenção.

Para Bruna Waquim, ações educativas realizadas no ambiente escolar contribuem para a formação de uma sociedade mais consciente e responsável.

"Falar sobre Direito, bullying e empatia nas escolas vai muito além de transmitir informações: é criar espaços de diálogo para que adolescentes compreendam seus direitos e deveres, reconheçam os limites do outro e percebam que atitudes e palavras podem deixar marcas profundas, ainda mais quando acontecem na internet", destacou.

Fotografia de uma mulher durante a apresentação. Ela está em pé, diante de uma tela de projeção, usando óculos, blazer preto com detalhes claros, blusa preta, calça verde-oliva e acessórios dourados. A mulher gesticula com as mãos enquanto fala. Ao fundo, aparecem imagens e textos projetados relacionados ao tema da apresentação. A fotografia registra a palestrante durante sua exposição.

Ela ressaltou também que iniciativas como essa podem contribuir para romper o silêncio diante de situações de violência e fortalecer uma cultura de respeito. "Educar sobre direitos também é educar para a vida", concluiu.

A realização da palestra integra as ações educativas e preventivas desenvolvidas pela Coordenadoria da Infância e Juventude junto às instituições de ensino. A iniciativa reforça o compromisso do TJMA com a promoção dos direitos de crianças e adolescentes e com a construção de ambientes escolares e digitais mais seguros, acolhedores e respeitosos.

Agência TJMA de Notícias

asscom@tjma.jus.br

(98) 2055 2026

Glossário
  • Cyberbullying: Intimidação e agressão repetitiva praticada pela internet (redes sociais, jogos) para humilhar e causar sofrimento psicológico à vítima.

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